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微信号:雨山西路
江苏警官学院 高颜值团队
金审学院、南京信息工程大学、江苏建康职业学院
南审青年、ihobby爱好贝,各大书院新宣代表……
打造全媒体矩阵,
探索校媒融合新路径
团队分享 经验传授
策划&文案
平台开拓
QQ公众号能给我们带来什么?
他与微信公众号又有哪些异同?
……
都在今天的新媒体发展论坛里
我们将围绕
1、平台创新:围绕QQ公众号的智慧校园建设
2、管理创新:新媒体组织矩阵式项目运营模式
3、内容创新:可读、可视、可感、体验身临其境
— 暖场介绍
— 跟随讲解员了解审计发展历史
— 先锋书店茶话沙龙,果汁与味蕾触碰出灵感火花
— 各校代表团友好交流
这里有 干货分享
— 党委宣传部副部长岳中方致开场词
— 南京工业大学
·重视原创选题(我们是谁?立足于什么?对象是谁?)
·创新分组模式与每日五人工作组轮值
秣灵新媒体:<公众平台的定位及内容分基本原则>
{ 如果可以,
我愿用最美丽的文艺遇到最美的你,
去诠释一场美丽的邂逅 }
·寻找属于工科大学的灵感;
·“秣”字意为草料——灵感是新媒体运营中必备的素材
·要根据学校的发展目标、平台归属、受众需求等许多“不一样”的方面来找准平台的定位
—江苏警官学院<警徽之下的严肃与活泼>
·警院特色框架下,做出有趣的活动(严肃而不失活泼)
·根据学校特色(升旗仪式、阅警式、刑事科学技术实训课等)创造出类似“警院粽子”的成功推送
·注重平台资源合理分配,官微统领其他平台
·及时反思不足(高素质人员缺乏、深度报道不足、平台风格不稳定)
—南京信息工程大学<新媒体,撬动校园媒体融合>
·新媒体时代,有了新的挑战(媒体人要“立得住、受得牢、有思想、有声音”)、新的空间(题材与热词)、新的矛盾(流行与舆论)
·抓住重要的时间节点、紧跟热点
·分析关注者来选择偏重
·四个统一(1.统一对内宣传和对外宣传 2.统一传统媒体与新兴媒体 3.统一宣传价值和新闻价值 4.统一信息公开与校园服务)
—江南大学<江南大学新媒体发展实践与探索>
“用户在哪里,我们就在那里”
·创建江南大学新媒体联盟
·新媒体运营过程中重视三个“力”——传播力、影响力、公信力
·内容选制(用户至上,信息实用;权威性、贴近性、引导性)
·媒体平台运营(利用校内资源,解读时事热点;与传统媒体、校内单位的联动;线上线下互动——品牌活动)
·团队建设(项目化运作、学习型团队、重视多平台建设,加强用户粘性)
据杨涛介绍江南大学新媒体团队经常集中学习《中国青年报》微信榜单
·重视多端口、众平台、大用户,开创性地用内容连接服务
—南审青年<关注青年,贴近生活>
·不定期发送校园福利,增强与粉丝的互动
·关注“内容、灵感、模式、未来”
—爱好贝<兴趣社交--从线下到线上>
·关于推送的题目、内容,爱好贝分享了他们的经验:
标题可以灵活结合当下时兴的特殊句式和热点元素;
文风前期需要直接能够反映读者“所想”,后期风格可以趋于稳定文艺;
对于每一片推送的字数也要有一个很好的把控)
—南京审计大学<全媒体时代,内容+服务+互动=?>
“我们就像是一个个蒲公英,落在校园的各个角落,去感知和获取。”
蓝莓工作室采编部的洪萧分享了自己在撰稿时的心得体会:
一是要注重新闻的时效性,及时与值得采访的人物接触联系;
二是提前了解人物的大概事迹,准备采访问题;
三是灵活机动地进行采访,不能仅仅局限于提前的采访问题
四是在定稿之前,删繁就简、突出重点,避免人物专访的片面空洞
蓝莓工作室团长蔡斌斌通过对等式“内容+服务+互动=?”的剖析分享了蓝莓工作室近几年的工作经验
拉新:为平台上吸收很多的粉丝,毕竟微信营销就是粉丝营销。
留存:就是把加入的微信粉丝留在平台上,考虑粉丝的留存率。
促活:营造互动环境,提高平台留存粉丝的活跃度,提升关注度。
Ø·蔡团长分享了新媒体运营中的“二八定律”——微信上80%的转发与关注来自朋友圈,所以在新媒体运营中“标题决定打开率” & “转发=认同+表达”
最后,党宣助理团前任团长贲烊对本次论坛内容进行了总结
感谢你的到来
这里是小蓝莓工作室,
在新媒体发展路途上,
与你同行的一群人。
实践以后的经验,是如期而来。
交流之后的发展,是悄然而至。
To be or not be,
that is not the question anymore.
Once you come to NAU, you will find out your answer.
·文字:朱颖
·图片:南京审计大学蓝莓工作室周南、江苏警官学院臧佳彬
·责任编辑:朱颖
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